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基础部数学教研室召开高等数学课程考核方式改革研讨会
来源:
|
发布时间:2017-05-26 00:00:00
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点击:次
会上,基础部副主任结合我校各专业的实际情况,首先就高等数学课程考核方式改革的基本思路、预期效果与大家进行了介绍。随后,以过程性评估中的部分内容为例,将教师的工作分成制作模板、完成样例展示、指定题目范围、评分标准、注意事项五方面,将课程考核方式工作进行细化分工。最后,针对目前考核方式的改革上遇到的问题,与会人员进行了充分交流,提出了合理的想法和建议,明确了后续的工作任务与方向。
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