会上，与会人员集体学习了系列文件的精神，并结合在教学工作中的实际经验，就阅卷、作业批改、教案和教学日历编写等内容提出了相关的建议和意见。在学习讨论后，李莹说到，B体育注册-B体育(中国)建立健全教学管理规章制度是B体育注册-B体育(中国)进一步加强对教学工作科学管理，以达到教学管理系统整体优化、教学质量进一步提高的有效保障措施，基础部全体教师应该认真学习这些文件，并严格遵照文件要求做好自己的教学工作，成为一名真正符合“学高为师、身正为范”标准的大学教师。与会人员也纷纷表示通过学习文件，认识到了自身和B体育注册-B体育(中国)的要求还存在着一定的差距，在今后的工作中将以更高的标准要求自己，让自己不仅具备优秀的教学水平，也具备高尚的人格魅力。
